在建築設計的領域上，許多時在當代設計的語言下都經常夾雜着古典的建築語言，猶如許多當代的音樂亦夾雜着古典音樂的元素。例如在當代的建築風格亦經常形容中井開放空間為Rotunda或Palladio，一排過的柱式結構為Colonnade及宴客大廳為Piano Nobile等。其實，這些都是數百年前歐洲建築風格的形容詞，但仍然被廣泛使用至今天。
建築語言Promenade就是一個好案例，Promenade的意思是在公共場所悠閒地散步長廊，其歷史可以追溯到16世紀中葉，而相關的動詞則可以追溯到17世紀末。它們來自法語單詞，意思是「悠閒地散步」。而海邊的Promenade的含義可以追溯到17世紀中葉。
Le Corbusier在上世紀1920年代所提出的概念，主張建築在室內以斜道連接不同空間從而產生對空間的體驗，該研究選擇四個項目使用室內斜道連接空間的住宅案例：包括Villa la Roche(1923)、Villa Savoye(1929)、Villa Shodan(1956)、Centre Le Corbusier(1967)等。室內Promenade的概念是人在空間中行走的過程與光線變化，除了可以感受因為斜道使用所產生的不同空間效果外，藉此了解遊走建築室內從抽象觀念到現實空間所產生的影響。
至於戶外大型長廊，西班牙巴塞隆拿的奧林匹克港可以說是其中一個成功案例。位於巴塞隆拿東南邊，是地中海區域的第三大貿易港口和最受歡迎的郵輪停泊岸。因為港口曾是1992年巴塞隆拿奧運的奧運村中心地帶，由此取名。為了當年奧運會的帆船項目比賽，巴塞隆拿政府特意在這裏鋪設了寬50米，長4公里的沙灘。在奧運落幕後，當地活化再利用，成為全民休憩空間，元素包括沙灘、跑步長廊、餐飲設施、藝術品有德國藝術家Rebecca Horn的紀念碑，以及海灘與奧林匹克港交界處由世界級建築師Frank Gehry設計的黃金魚(Peix d'Or)雕塑等。
另外，The Queen's Walk是位於英國倫敦泰晤士河南岸的一條長廊，位於蘭貝斯橋和塔橋之間。在長廊中還會經過由Norman Foster設計的大倫敦市政廳、倫敦眼摩天輪、Tate Modern、莎士比亞環球劇院，以及聖保羅大教堂。
沿泰晤士河南岸修建行人通道被視為1977年為紀念伊利沙伯二世女皇銀禧而修建的Jubilee Walkway的一個組成部分；然而，最後一段直到1990年建設完成才建立。於1996年The Queen's Walk被公認為建立穿越倫敦的泰晤士河國家步道的基礎。
再者，位於法國東南部城市尼斯一條沿着地中海蔚藍海岸的著名的海濱步行道。在尼斯城市化以前，尼斯海岸還只是一片荒蕪的海灘，被大鵝卵石所覆蓋。從18世紀下半葉開始，英國人開始來到尼斯過冬，療養肺病，欣賞海岸的全景。由於來自北部的勞工大批湧入尼斯，於是一些富有的英國人提議為他們興建一條沿海岸修築一條步行大道(chemin de promenade)。尼斯市這條步行道的概念激起了人民的鬥志，大大增加就業的機會。步行道最初按照當地方言尼斯語(Niçard)稱為Camin dei Anglès(英國路)。1860年，尼斯被併入法國，隨之這條街也按照法語改名為La Promenade des Anglais，當地居民簡稱為Promenade。今天Promenade還舉行許多活動，例如尼斯狂歡節、鮮花市集等。大道上的石灘還放置了許多藍色的靠椅(chaises bleues)和帳幕小屋供遊人歇息，享受地中海沿岸的閒情生活，觀賞天使灣(la Baie des Anges)蔚藍色的海水。
除了在城市規劃上，Promenade在校園設計方面亦發揮很大作用，與廣場Square及Quadrangle主樓庭園式廣場及草地等成為校園設計絕不能缺少的元素之一。
事實上，長廊的確已經演變成現代化校園建築的基本要素之一，尤其是在現代校園設計中，它作為「中央神經」的作用不僅有連接性的功能，也是聚會、活動、節日慶祝的空間和場所，最終就是發展演變成為師生的集體記憶。人類的「中央脊椎」就是一個很好的比喻，用來描述連接人體其他部分的橋樑，因此中央長廊和中庭廣場皆是我們當代校園建築設計的的重要元素！
長廊設計往往帶着重新定義了一個中央空間的歸屬感，成為師生舉辦各種活動的「空間與場地」，因此沿着長廊的中心許多時都刻意創造了一個焦點，在那裏孕育了許多活動，無窮的可能性及集體記憶。同時許多國際成功的案例在中央空間都配套着餐飲設施，從而豐富校園生活，令校園生活的空間和場所更加多元化及活起來。
沿着長長的長廊更應被善用為連接有許多節點包括與圖書館、餐飲設施、銀行設施、綜合運動場、合作空間、互動微空間、體育場……甚至配備設施以作迎新周、宗教周和各種節日活動。
因此，長廊設計在校園毋庸置疑是「最重元素」，猶如打通人體經脈的激素，令多元化校園豐盛。
何周禮
何周禮建築設計事務所創辦人及董事
