教育局副局長施俊輝在「局中人語」表示,局方正積極與不同辦學團體商討及規劃學校發展方案,包括考慮停辦長期收生不足的學校,合併或重置到有新學位需求的地區,以盡量減少學齡人口結構性下降帶來的衝擊。
他續稱,面對學齡人口結構性下降,必須重新調撥和善用資源,聚焦提升整體教育質素,滿足不同學生的學習需要。學校整體學生人數不能太少,否則不利教學多元化和學生群育發展。
當局亦會加快在公營小學推行小班教學,讓學校善用小班的環境,提升學生的學習成效,其中已增加31所學校於2023至24學年及2024至25學年推行小班教學,並安排7所公營小學於2024至25學年實施小班教學,預計屆時將有逾九成公營小學實施小班教學。
施俊輝指出,隨着學齡人口下降及學校數目減少,教師的需求預計也會相應減少。當局會密切留意公營學校的教師人手,審慎規劃師資培訓的名額以維持穩定和高質素的教師團隊,同時繼續加強教師專業培訓,不斷提升本港教育質素及整體競爭力。