教育局副局長施俊輝在「局中人語」表示，局方正積極與不同辦學團體商討及規劃學校發展方案，包括考慮停辦長期收生不足的學校，合併或重置到有新學位需求的地區，以盡量減少學齡人口結構性下降帶來的衝擊。
他續稱，面對學齡人口結構性下降，必須重新調撥和善用資源，聚焦提升整體教育質素，滿足不同學生的學習需要。學校整體學生人數不能太少，否則不利教學多元化和學生群育發展。
當局亦會加快在公營小學推行小班教學，讓學校善用小班的環境，提升學生的學習成效，其中已增加31所學校於2023至24學年及2024至25學年推行小班教學，並安排7所公營小學於2024至25學年實施小班教學，預計屆時將有逾九成公營小學實施小班教學。
施俊輝指出，隨着學齡人口下降及學校數目減少，教師的需求預計也會相應減少。當局會密切留意公營學校的教師人手，審慎規劃師資培訓的名額以維持穩定和高質素的教師團隊，同時繼續加強教師專業培訓，不斷提升本港教育質素及整體競爭力。
