善德基金會進行的一項調查結果顯示，超過九成受訪者指學校將「一國兩制」教育融入相關學科，近半受訪者認為《港區國安法》實施後，學校推行「一國兩制」教育更容易。
基金會於9月進行有關學校推行「一國兩制」教育的問卷調查，訪問了211位校長、副校長及負責國民教育的老師。有前線教師反映，學校欠缺國安教育資源，亦難以編排校本課程。基金會建議，政府應加強對「一國兩制」教育的支援，包括定期為教師及校長等舉辦培訓講座，並制訂更具體的課程框架及指引，提供針對不同年級和學科的教材。
基金會又建議教育局應提供恒常資源，讓主任級教師任職「一國兩制」教育統籌主任，解決學校推行國安教育的困難。
