教育局完成點算中小學實際在學人數,相較本年4至5月,新學年公營小學的小一共減少14班,公營中學的中一共減少22班。局方已發信通知點算後,須調整本學年班級結構及教職員編制的學校。
教育局表示,學校班數受多項因素影響,反映適齡學童人口的整體變化及學生人口的流動情況,包括搬遷、家長選擇,以及移入或移出本港的學童人口等。考慮到跨境學生因疫情暫時未能到港上課,本學年點算在學人數時,只要他們有參與網課也會點算在內。
對於因調整班數而出現的超額教師,教育局稱,可按既定機制保留至本學年完結;如果因小一學生人口下降以致總班數減少而出現的超額教師,則可獲保留最多3個學年。
教育局重申,學生人口未來持續下降是不爭的事實,教育局會與學界磋商處理辦法,研究鞏固及整合學校資源的辦法,多管齊下,希望以「軟着陸」為目標,穩定教學環境。局方亦訂立了個別官校長遠發展方案,例如停辦長期收生不足的學校,或以重置學校紓緩情況。