教育局局長楊潤雄書面回覆立法會議員李鎮強提問,指讓學生學習、認識、傳承優秀的中華文化,培養學生正面的價值觀和態度、國家觀念和國民身份認同,是學校教育重要的宗旨和目標,亦是學校應有之責。
楊潤雄指出,現時,中小學各學習階段的課程,已涵蓋中華文化、國家歷史和國民身份認同等學習元素,為支援學校提升學生對中國文化的興趣及國民身份認同感,教育局持續更新課程指引、舉辦多元化學生活動、安排教師培訓課程、內地交流,以及發展學與教資源等,讓師生全方位認識國情,學習中華文化,成為具香港情懷、國家觀念和國際視野的新一代。
他又提到,教育局去年推出的《價值觀教育課程架構》,強調學校應從小加強學生的國家觀念,透過課堂內外的學習,協助學生從小正確認識國家歷史、欣賞中華文化及傳統價值觀、尊重國旗國徽國歌、認識《憲法》和《基本法》的重要性,建立國民身份認同,培育正面價值觀和態度等。