全國政協副主席、前行政長官董建華早前承認，他任內的教育改革不成功，尤其當年將通識教育列為必修科，是今日年青人問題的原因之一。
教育局表示，推行通識科目的是要培養學生正面價值觀，成為負責任的公民，社會和世界瞬息萬變，整個學校課程需適時更新，因此早前成立學校課程檢討專責小組，檢討中小學課程。
局方指出，小組理解業界及公眾對通識科的意見分歧，會持開放態度聆聽各界意見，並在今年底前向政府提交最後報告，教育局會仔細研究報告建議，並與業界作詳細討論和跟進。
教育局首席助理秘書長區蘊詩稍早指出，無實質證據顯示通識科令學生變得激進。
