香港青年協會轄下的全健思維中心自6月12日起至8月24日,共處理459宗就近期社會事件引伸的求助個案。
中心指出,當中40%屬中度情緒困擾,部分個案經常前往衝突現場,看見同伴受傷而憤慨,令情緒持續起伏,對未來失去希望。亦有10%屬高危情緒困擾,部分個案為情緒病康復者,每當出現激烈衝突,都出現強烈反應,甚至有自毀念頭。
青協業務總監徐小曼建議在開學首個月,老師及學校社工要多留意學生的情緒表現,為學生預留冷靜、放鬆心情的空間,如在學校內設置「解憂空間」,讓有需要的學生安頓或冷靜情緒。
2019年8月28日 時事脈搏
香港青年協會轄下的全健思維中心自6月12日起至8月24日,共處理459宗就近期社會事件引伸的求助個案。
中心指出,當中40%屬中度情緒困擾,部分個案經常前往衝突現場,看見同伴受傷而憤慨,令情緒持續起伏,對未來失去希望。亦有10%屬高危情緒困擾,部分個案為情緒病康復者,每當出現激烈衝突,都出現強烈反應,甚至有自毀念頭。
青協業務總監徐小曼建議在開學首個月,老師及學校社工要多留意學生的情緒表現,為學生預留冷靜、放鬆心情的空間,如在學校內設置「解憂空間」,讓有需要的學生安頓或冷靜情緒。
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