教育局局長蔡若蓮表示，《港區國安法》落實前，政府在推動國民教育方面有不少波折，包括被污名化和扭曲，現時在概念上要正本清源，希望社會更支持國民教育的推進。
蔡若蓮又認為，學校老師可在升旗儀式或者交流考察過程中觀察學生的表現，如同學流露出想國家好的情感，又或者曾努力參與國家建設活動，已達到愛國的學習目標。
對於有意見提出引入非本地學生或凍結班級，紓緩學生人數減少造成的影響。蔡若蓮指出，引入內地或東南亞學生，亦需要為他們安排宿舍，在實際操作上有一定困難，而貿然凍結班級亦會影響學生學習質素，教育是以學生福祉為優先，局方會密切留意學生人數變化。
