明愛家庭服務去年中完成為期兩年及早識別有情緒問題青少年計劃，研究在2016年至2018年進行，分為小五和小六，以及中一兩個組別，分別各有約900人參與。
研究發現有三成受訪中小學生有潛在情緒問題及潛在自殺可能。其中四成受訪小學生曾想過自殺、兩成半曾傷害自己；中學生就有超過三成想過自殺、近三成曾傷害自己。
研究又發現，家庭狀況及環境轉變，例如單親及升中等，容易令學童情緒困擾，而無助感愈高的學生，自殺風險愈高。
明愛透過三層介入支援模式，包括普及預防、重點關注及針對介入，以提升學生主觀快樂感。小學及中學生參加活動後，自我復原力和情緒管理能力都有所提升，自殺潛在可能亦有出現下降趨勢。
明愛建議學校推行更多情緒健康活動，持續關注單親家庭的學生。
