在英殖時期成長的上一代，經歷六四後沉澱出「文化中國」認同感，愛國不愛黨。新一代生於「一國兩制」的香港，卻黨國皆不愛，有的更稱「祖國」為「鄰國」，認為「建設民主中國」與港人無關，甚至主張2047年香港自決、獨立。回歸19年，「港獨進行曲」其實是年輕人身份認同的變奏，可分為三個階段。--《信報財經月刊》李澄欣
第一階段：國民教育走偏，期望愈大失望愈大。
香港新生代不是「天然獨」，2008年是身份認同的轉捩點，汶川地震的後遺症和毒奶事件、劉曉波等負面新聞，蓋過賑災、京奧和神七升空的正面效應。中大亞太所所長、社會學系教授趙永佳咎國民教育走偏。在回歸的蜜月期，課本塑造的中國形象一片光明，新世代對中國印象正面，卻缺乏「免疫力」。國民教育成功讓年輕一代更留意有關中國的訊息，他們生活在資訊自由的香港，必然會從傳媒接收到中國的陰暗面，一旦內地負面新聞日益浮現於他們眼前，就期望愈大失望愈大，感到受騙和混亂，繼而抗拒中國。國民教育與內地現實情況的落差，使年輕人對政權失望，遂將民族情感轉投內地人民，認為兩地人民是命運共同體。
第二階段：自由行現副作用，「強國人」入侵。
好景不常，2009年擴大自由行後，租金飆升、街道擠逼、水貨客猖獗、雙非孕婦等副作用逐一浮現，連樓價也被內地客搶貴。隨着中港矛盾升溫，年輕人感到家園變得陌生，公共資源被攤分，內地人漸成為部分人的泄憤對象。
第三階段：雨運釀自主意識，切割中國談獨立。
2014年雨傘運動，是年輕人的覺醒運動，他們看到香港本土利益無法再靠「一國兩制」保障，也非中共所賜予的，而是「自己香港自己救」。強烈的「命運自主」意識令身份認同進入新階段，「純粹香港人」認同前所未有地強烈。新生代打破對香港前途想像的禁忌，公開討論港獨和自決，昔日被稱為「鍵盤戰士」的本土派已進軍現實中的政治，本土民主前線梁天琦在立法會新東補選獲三成票；中大學生會本土內閣「星火」當選；主張香港獨立的「香港民族黨」3月底成立。
節錄《信報財經月刊》
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