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2015年12月19日

林正宏 理財方案

數字分析和理財觸覺要從小培養

筆者喜愛邏輯推理和數字分析,7歲的女兒受爸爸的影響,也熱衷此道;父女二人閒來無事常會討論一些邏輯推理類的IQ題。最近在網上看見一道據稱是小三TSA的數學題,便拿來和女兒討論一下。題目是這樣的:二元可買一支汽水,四個樽蓋可換一支汽水,二個空樽又可換一支汽水。現有10元,可飲多少支汽水?

女兒拿起一張紙和一支筆,饒有趣味地一邊畫圖,一邊計算起來。她忽然抬起頭來問道:「爸爸,這樣換下去,好像可以換好多支汽水啊。」

「是嗎?你有注意到空樽和樽蓋會愈換愈少嗎?」我回應道。

「對啊,讓我再算一算。」

女兒能否找到正確答案暫且按下不表,但這小故事和理財有甚麼關係呢?我認為最少有兩個地方是和理財有關的。第一就是如何好好運用資源。空樽和樽蓋看似微不足道,但原來好好運用卻可以換來更多的收穫(現實生活當然不能以四個樽蓋或二個空樽換汽水,但對7歲的女兒來說這並非重點)。這好比投資股票時,很多人都只會關注短期的股價波動,卻往往輕視了股票的派息。需知道股息再投資加上複息效果,時間一長,回報可以非常可觀,而且相比揣測短期的市場情緒和氣氛容易執行得多。雖然以空樽和樽蓋換汽水會愈換愈少,但好的股票卻會愈漲愈高。

第二是訓練對數字的敏銳度。最近筆者喜歡讀上市公司的年報,當中有好多的數字和不同的財務比率。簡單如市盈率、市賬率和股價對內涵價值等,又或是計算負債對股本或流動資產比率等,這些都無須高深的數學原理也可以計算得到。不過當筆者和朋友討論這些數字時,發現不同人對數字的敏銳程度大有不同。當然每個人對數字的興趣並不一樣,但筆者相信也和是否多接觸數字有關。成年人要勉強自己做沒有興趣或不擅長的東西並不容易,因此筆者鼓勵家長薰陶小朋友在日常生活中多接觸數字,慢慢培養對數字的興趣和敏銳度。

話說回來,究竟女兒能否計算出正確的答案呢?當時筆者和女兒正在餐廳,一邊等候食物,一邊討論數學問題打發時間。過不了幾分鐘,香噴噴熱騰騰的食物便送上檯,筆者和女兒趕快收起紙筆,還是先醫飽肚子,其他問題留待下次再討論了。

林正宏

康宏

助理聯席董事

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