不尊重「人」的教育政策

《施政報告》教育部分着墨不多，社會評論也少。報告提到會「加強託兒服務，更好地支援有意就業的婦女」，其實是從人力資源考慮教育，脫離教育真義。政府和資本家只視「人」是人力資源，而非獨特個體，不尊重嬰幼兒的需要，又將母親照顧嬰幼兒的天職，交給保育員、教師、家庭傭工或老人家。三歲定八十，鮑比（John Bowlby) 的依附理論指出，嬰幼兒有強烈需要建立與母親的依附，以健康成長，這些母嬰生存需要政府都忽略。嬰幼兒未能完全獨立處理好食喝拉撒，就要跟媽媽（或首要照顧者）分開，由陌生人照顧這些重要的生理需求，處理得不好，會損害孩子身心靈。心理學家埃里克森（Erik Erikson）亦指生命中第一年首要建立 ...

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