2014-08-09 00:00
親子教育 劉馬露明
雙刃劍
最近,我在面書某媽媽群組中讀到一則留言,其言論引發一連串有趣討論。那位媽媽在港鐵列車上,目睹一位家傭正教導旁邊的孩子用智能手機玩Candy Crush。對於成年人這樣鼓勵孩子沉迷電子遊戲,以及家傭不負責任的行為,她表示很憤怒,而有趣的是其他人在這裏的留言──有人認同那位家長激烈的反應,認為孩子不應該玩電子遊戲;另一邊廂,也有媽媽認為孩子在玩Candy Crush的過程中獲益不少,例如學習分辨顏色、數東西和分類,是課本以外的另類學習體驗,大家議論紛紛,忙着對事情表態。近年,坊間有很多文獻提到科技如何影響孩子的發展,研究範疇包括電腦、平板電腦、電子遊戲和社交媒體等平台。事實上,我們不難找到很多提及 ...
(節錄)全文共1322字