「親子閱讀」三部曲

小燕（化名）兩個月前剛度過三歲生辰，她性格較內向，是家中獨生女，父母發現小燕平時不常用說話表達，且說話內容變化不大，因此帶女兒來言語治療所尋求專業意見。經詳細評估，言語治療師確診小燕患語言遲緩，語言理解和表達能力均較同齡小孩遲約大半年。言語治療師指由於小燕的表達詞彙較少，導致她能表達的內容有限。就着小燕表達詞彙貧乏問題，言語治療師建議小燕父母以「親子閱讀」方法嘗試提升小燕表達詞彙。親子閱讀方法有很多，以下跟讀者分享其中較容易掌握的一種。這個方法分三階段，在第一階段，家長先邀請孩子一起閱讀一本圖書，由家長負責順序從第一頁朗讀出圖書下方關於故事內容文字，孩子則負責聆聽，直至完成最後一頁，家長可適當 ...

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