2014-07-16 00:00

特別企劃 余十八

極地環境計劃 重探索求創新

城大於2012年開始實行「極地環境」計劃，組織一批學生到美國加州的莫哈韋沙漠探索，去年再接再厲，舉辦南極之旅，旨在鼓勵主修工程學、科學、藝術與設計等各學科的學生從事跨學科合作，並尋求有創意的新表達方式，把他們在南極搜集的三萬多頁資料數據、七萬多張照片，包括環境、生物、結構、化學、政治、社會等各種資訊呈現出來。在探索旅程中，同學們將南極遭受的氣候變化凝住，觀察其中細節，從中學習。城大校董會主席胡曉明指出：「這場展覽顯示城大的教育理念，也即大力鼓勵學生走出課室而從實踐中學習，並創造有利的環境，以激發學生的好奇心和探索精神。」城大近年推行一套新的教學策略，南極之旅就是出色的例子之一。城大校長郭位教授 ...

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