數學的擺渡人——推動科研與人文的交叉融合

在我漫長的學術生涯中，數學並非枯燥的公式和符號，而是人生旅程的燈塔，每一段航程都轉化為對社會有裨益的實際貢獻。回望1980年在中文大學數學系畢業的青澀歲月，初心不是成為數學家，也未有打算攻讀博士或從事科研工作，而是渴望當一名中學教師，過着平穩安逸的生活。然而，初出茅廬求職未果的際遇使我「原地踏步」，選擇留在數學系任助教，後來聽從系主任的建議，遠赴全球頂尖的美國紐約大學科朗數學科學研究所深造應用數學。沒料到，這一趟走出舒適圈的旅程，引領我從安穩的教師夢走向科研之路，開拓人生更為廣闊的風景。鑽研數理科學數十載，與冷硬的數據為伴沒有使我與現實脫節，反而激發了我積極推動科技發展、將研究成果回饋社 ...

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