人工智能之於教育：掃描

人工智能之於教育，甚囂塵上，看來還會持續相當一個時期，原因也許是教育事業是個非常複雜甚至帶點混沌的東西，許多人把教育當成是一件簡單的事物，以為可以有很簡單的概念和方案，就能說清楚人工智能與教育的關係。這裏根據筆者近期網上的文章與訊息、觀察學校前線的運作，作一點掃描的嘗試。訊息排山倒海，能看到的只是鳳毛麟角；訪問的各個華人社會學校，更是有限的數目；因此只能說是暫時的觀察，隨時會給進一步的知識推翻。這裏只供讀者參考。且把所看到的，由簡到繁，分為幾層的形態。（下文的「人工智能」，概指「生成式人工智能」）形態零：零應用。在網上可以輕易看到不少對於教育與人工智能之間關係的論述，甚至呼籲。說老實話，也不 ...

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