如何在大學培育創業思維

在大學教創業，對象除了是剛剛「升呢」的大學新生外，也有剛剛完成實習/交換計劃的準畢業生。以打機來比喻，前者剛開始挑選裝備，後者則裝備完畢準備應戰。還有一批是報讀碩士課程的學生，部分是想再深入了解專業，但也有打算「轉地圖」重新出發的同學。雖然經驗值不一，但同學們都有一個共同目標：如何在變幻莫測的世界應對改變。相信大家都會同意，相比「打份工」的打工仔，創業者都是敢於冒險的人。創業本身必須具備同理心，能夠理解他人需求，才能把生意做好；更要懂得從失敗中學習，當變故出現時，把危機轉化為機會。教授創業或與之相關的課程數之不盡，然而「創業」這門科目，偏偏就是不能通過課堂講解或從課本中學到，而是需要創造一 ...

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