考試細析

上周談到人工智能對教育裏考試的概念造成了前所未有的衝擊。這種衝擊不是工具肆虐，而是考試的概念已經不適應變化了的社會，是工具揭露了考試不合理的本質。本欄曾經不斷分析考試的性質，但是最近有點醒悟：文章寫的，與讀者心裏想的，會有一段距離。考試這件事，已經深深滲透到我們的靈魂裏面，這裏嘗試作一點細緻的分析，算是對多年的思考作一種整理，也加進了筆者近來一些新的體會。先說古代。中國古代的科舉，是一個嚴格的篩選機制，但它的功能很明確，就是選拔官員，再無其他目的。然而，那是世界上文官制度的始祖，選拔的根據是文字，是讀和寫，因此人們把科舉當成是中國古代的教育。那是誤會，不過也可以說是歪打正着，因為科舉的確影響 ...

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