以樂曲影響靈魂

現今的教育目標，是培養孩子成為獨立自主的個體，有獨立思考和批判精神，方能貢獻社會。柏拉圖在《法律篇》中，卻把重點放在教化，孕育孩子成為良好公民和好「德」者。柏拉圖跟亞里士多德都認為：做一個道德高尚的人，才能得到幸福。孔孟講仁義，跟柏拉圖殊途同歸。柏拉圖寫道：「所有年幼動物都活力充沛，手腳無法安定，無法不吵鬧。幼童總是不停大呼小叫，跳來跳去。年幼動物不知秩序是什麼，人類是唯一例外。動作有序謂之節奏，聲調抑揚頓挫謂之韻律，兩者結合謂之音樂。」柏拉圖說的音樂，不包括純音樂，而指有歌詞的樂曲。樂曲有教化作用，純音樂沒有。古希臘人相信：人人都有靈魂。靈魂包括理性的腦和感性的心。耳朵聽到樂曲，傳達到靈 ...

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