辦公室「正字」

教寫作班時，學生在討論環節，常因各持己見起爭執，此時要加插額外活動；最有效方法請他們圍着書枱站立，放一瓶水在枱上，然後請他們大聲描述自己的觀察，幫學生理解彼此觀點與角度的限制，頗為奏效。課室中各持己見可反過來引爆笑點，但辦公室情況分分鐘演變成水火不容，繃緊的神經讓氣氛持續升溫，炮製愈來愈多盲點，把人與事本來面貌扭曲得難以辨認；簡單一句話，都可能因為言者無心、聽者有意引發連鎖效應。辦公室政治的故事聽多了，不禁勾起食字聯想，覺得複雜的人事互動，有時更似辦公室「正字」的誤解/誤用。同事間看彼此唔順眼，覺得對方「唔掂」，交給對方的工作錯漏百出，隊員除了處理手頭上份內工作，更要幫他包底執手尾；當事人 ...

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