香港教育斤両仍然足秤

教育的優良質素是需要浸沉，要長期穩定的政經環境、自由的學術氛圍烘焙，以及一大批具有教育情操，無私奉獻的辦學與教學人才，具備尊師重教的優良傳統，以及親社會、愛民族、敬祖家祖國的善良風氣。除卻2012年至2019年那段政治狂飆，愈演愈烈的畸形突變時期之外，長久以來，香港彈丸之地因緣際會、歷史偶然與必然的交會，前述的綜合優勢都積存，無論在學科學問上、在立德修身上，香港學校教育與亞洲乃至全世界教育先進的地區比較，時至今日，總體質素仍然站在中上之列，這是公允的評價。衡量一個國家或地區，鑑定該處教育質素是否達到先進水平，不外乎兩大標準的檢定，其一，整個教育系統是否能培育卓越的人才；其二，是否能讓普羅尋常 ...

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