2021-10-29 00:00

教育評論 程介明

壞事好事 盡在人意

上周談到香港因為學生人數下降而引起的思考。香港不少學校在學生當中開展「正向學習」，也就是學會用積極的態度待人接物。 學生人數下降，本身只是一個數字，是福是禍，完全看我們的態度與思路；是危機還是契機，盡在策略和方案。對教育的發展，可以有利，也可以有弊；對社會的前途，對人心的影響，更是可以有天淵之別。 新冠肺炎絕對不是好事，但是疫情延續，國際上已經有不少文章，探討疫情如何能夠創造機會，解決一些平時不容易解決的難題，釋出可以出現另類局面的空間，加速原來進展緩慢的前進步伐，等等。也就是我們常說的「轉危為機」，「壞事變好事」。可以有下列的思考。 思考之一：重新理解學生權利。學生學習中需要運用科技，已經是 ...

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