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時事脈搏 | 2020-09-22 20:48

教協憂當局借課程檢討小組報告增對通識科操控

學校課程檢討專責小組今日向教育局提交最後報告,提出方向性建議。

教協對報告部分內容表示擔憂,憂慮教育局可借報告內容加強對通識科的操控,特別是有關教科書送審、教材避免探討新近事件等內容,將加強官方對教學和考試內容的政治審查。

另外,雖然小組建議保留通識科必修必考,但同時強烈建議「在落實所有改善措施後……就通識教育科進行效能研究……判定該科作為高中核心科目的地位」。教協形容小組留下了向通識科開刀的尾巴,刀仍懸在通識科的頭上。

教協認同課程檢討需為學生創造空間及機會,提供多元化的選擇和升學出路,教育界亦認同現時中小學課程偏多,多個科目需進行精簡,但建議和措施必須堅持以教育專業主導,不應以政治凌駕教育。