2020-09-15 00:00
教研陣地 朱文英
教育小朋友理財 延遲滿足換取更大獎勵
家長有否想過灌輸延遲滿足和積少成多的複息效應給小朋友呢？當小朋友看到心儀物品，但現有的儲蓄不足購買時，家長會怎樣處理？基於不想寵壞小朋友，家長不應幫他們付差價。由於小朋友的購買意欲充斥着腦袋，他們可能會選擇價格較平的次心儀物品，並即時購買。可是當回家後發現那物品其實不是自己想要，小朋友便感到十分沮喪，並抱怨儲蓄根本沒用！家長可藉着這個機會，與孩子建立短期儲蓄計劃，並以那心儀物品為目標，幫助孩子建立持久儲蓄的習慣。
家長可先和小朋友一起算一算，在現行儲蓄計劃下，要等待多少期零用錢發放才有足夠儲蓄買下那件心儀物品。然後，家長可介紹延遲滿足的概念給小朋友認識。如果將已有的儲蓄不在現時買東西，存在「愛 ...
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