如何發展生態旅遊

自2016年開始，香港不少中小學參加了Map in Learning（MiL）計劃，運用免費的地理資訊系統（GlS）軟件從事專題研習，至今已有二百多間學校、超過1500師生曾參與相關活動。當中研究過的課題非常多元化，由熱島效應、休憩用地、貧富和人口特徵的關係，以至親身到新界進行田野考察土地用途變化等。5年來，這個軟件協助同學利用電子地圖連結多種空間數據，整理歸納後發掘出多種可能性。有時他們提出的解決方案也許有待完善，但在過程中學習如何應對難題，經驗肯定終身受用。令人欣喜的是，MiL這個原本今年完結的計劃會延續多5年，令更多年輕人受惠。同學在掌握了GIS技術後，可藉此探索更多有興趣的議題，例如 ...

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