長期在線的少年人

今次疫情令莘莘學子停課足足有四五個月之久，相信對少年人及家長尤具挑戰性。少年人正處於重視社交關係的階段，朋輩圈子是不可忽略的生活核心；然而，疫情下校園生活停擺，加上社交距離的要求，對他們的心性發展及情感需要構成一定程度的影響。家長不難發現，子女比以往更依賴互聯網來上課、社交及娛樂，他們擁有更多在線的自主權，基至好像沒有離線的時候。眼看子女時刻在電腦面前或按着手機，難免會擔心他們養成長時間上網的習慣，甚至遇到網絡危機。處理上網的問題，有些家長特別在意控制時間，傾向設定子女的上網時限，認為最好跟停課前一樣。子女以前每天只得大約7小時的課餘時間，設定最多一小時上網看似行得通；但停課期間只要睜開眼就 ...

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