跳Hip Hop建自信

早在10年前，扶輪社已將Hip Hop這種以年輕人為主要表演族群的舞蹈，融入中、小學校園，既邀請導師開班授徒，更舉辦比賽讓他們互相切磋。近年更將計劃擴展至小數族裔和展能學校，讓同學從舞蹈中尋回自我，重建信心。李陞大坑學校的校情與本地一般主流學校較為不同，當中約九成學生為非華語學生，機構遂特別為學校招來外籍街舞導師，為學生提供英語舞蹈訓練。葉校長直言：「透過練習Hip Hop及參與比賽，同學們建立起積極正面的態度，大大增加了個人自信，跳出他們的健康精采人生。」訪問當天，記者剛好有機會欣賞到學生的街舞排練，同學們跟隨着法籍導師的示範，一遍又一遍地重複練習街舞動作，即使舞步難度不低，同學們沒有 ...

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