七成貧戶青年理財欠進取

嶺南大學研究發現，七成青少年的理財風險承受能力不足，有可能影響日後個人投資、升學決定，甚至造成跨代貧窮。負責研究的嶺大研究生院研究助理教授朱岳峰建議，在中學正規課程中加入理財實務教育，助同學謀劃未來。研究於去年9月進行，抽樣調查本港6間中學合共330名年齡13歲至17歲、家庭經濟能力較差的中學生，分別以問卷及量表形式了解其個人背景，並進行理財測驗和遊戲，從而評估他們的理財風險承受能力，即個人是否願意承擔較高風險以換取較高收益，例如入讀大學或創業等。受訪的中學生須進行3個模擬財金遊戲，他們只要在其中一個遊戲中選擇承受較低風險，也會被評為「理財風險承受能力較低」。結果發現，約七成人選擇承受較 ...

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