從地盤偷師到「應用教育」──以建造業為例

四五十年代的香港，建造業界新手入行，是單一師徒制，而師傅傳授學徒做法不一，最初一兩年的學師仔其實是打雜一名，不易捱過的。時至今日，業界為了吸引年輕人入行及挽留發展，採取系統性課程，教育與就業相互配合，至銜接大學的學位課程，日漸精進。隨着應用教育漸受重視，以及創新科技對行業的挑戰，建造業未來如何招引人才，亦應加入新思維。大數據、物聯網、智能機械人、數碼管理……科技發展滲透各行各業，我手上的水晶球未能百分百預測30年後的光景；然而，建造業也面臨新機遇，正朝着四大方向發展。業界面向科技化首先是無塊化建築（prefabrication），把新的建築物分拆成相同的細件，於內地工場進行預製，工程地盤 ...

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