DSE勝IB？（下）

早前筆者於《DSE勝IB？（上）》曾探討兩種學制的優勢，今期延續這個題目，談到香港教育制度面對的問題。過去政府嘗試開拓不同產業，中藥、創新科技、創意文化、教育、策展等，不是無疾而終，就是原地踏步，產業成功與否，創意、決心較投資重要，能高瞻遠矚，了解局限，釐定長遠目標，委任執行力強的團隊，提供充分資源，願意長時間投資，才有機會闖出一線生機，否則只會委員會開了一個又一個，卻一事無成。面對知識型社會，政府深明優質人力資產（Human Capital）才是未來發展的關鍵，不斷注入教育新元素——副學士、自資學位、全人教育、生涯規劃、融合教育照顧少數族裔、特殊教育需要及新移民學生、STEM等等，本屆政 ...

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