2019-07-20 00:00

教育講論 李維儉

學校課程檢討專責小組諮詢文件 對通識教育科看法回應

通識教育科保留必修科地位，而獨立專題研究則可讓學生自由選擇是否完成，說是回應「學生忙、老師勞」成為社會討論焦點。本文以6月28日由學校課程檢討專責小組（下稱專責小組）所發布的諮詢文件為本，討論更值得關注的課程發展方向。 我同意保留核心科必修科地位，並讓獨立專題研究成為可選部分。通識教育科對價值教育、公民教育及明辨批判思維的價值已得到很多教育成果，保留核心科必修科地位是給學界一個明確訊息，支持教育改革繼續走下去，未來要優化與深化。專責小組認為價值教育非常重要，指出：「價值觀教育應獲優先推行和持續檢視，以配合社會的急速變化，從而應對數碼時代新出現的問題。生命教育作為價值觀教育的範疇之一，須予以加強 ...

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