講求事實數據的理財教育

就針對學童而言，學校是獲得理財知識的主要來源之一。美國財政部早於2002年指出學校可讓不同家庭結構的學生發展適當的理財能力，使他們應付未來的生活，學校理財教育是最好起點。回顧香港的學校理財教育並不以獨立科目推行，而是以滲透中小學各科的形式出現，詳情見本文圖表。香港許多社福團體亦是理財教育的重要推手，例如：香港小童群益會的「少年財政司、未雨行動」、東華三院的「積穀盈人」、保良局的「生涯規劃及理財教育中心」、香港青年協會的「滙豐未來技能培訓計劃」等，未能盡錄。現行理財教育不足可見香港學校及社福團體正透過正規與非正規途徑或向學童推行理財教育，各師各法，側重理財知識、技能、態度、動機及行為等 ...

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