時事脈搏 | 2019-05-04 11:26

蔡若蓮:學生尊重國歌是人格培養無關國籍

立法會法案委員會繼續審議《國歌條例草案》，有議員質疑草案是否硬性規定國際學校的外籍學生學習國歌。

教育局副局長蔡若蓮回應表示，草案不會規定學校如何教國歌，亦不會規定必定達到什麼成果，只是要求學校提供學習國歌的機會。

蔡若蓮稱，希望學生學會尊重，這是基本價值和人格的培養，不會因為學生的國籍或語言能力而受到影響。