兒童語言發展（上）

近幾年，發現多了學生出現語言發展慢或語言混亂的情況，有些學生比同齡慢半年、9個月，甚至是1年。語言發展包括表達、理解，理解是一個輸入的過程，它必須是聽覺無問題，聽到又明白才是理解。表達是一個輸出的過程，兒童要先理解，才能夠透過表達來回應，如果理解錯，表達便會出現不對題，又或是會有詞不達意的表現。一般來說，孩子是理解和表達平衡發展的，但有些孩子是說話能力不俗，卻常常表達錯誤意思，是因為他表達的是自己的想法，所以說起來頭頭是道，不過理解力卻稍遜色，因此便出現表達錯的情況。未能應付多語言學習語言發展慢了有部分是先天的，但有很多是因為幼童年齡小，在家中需要同一時間學幾種語言，所以才形成語言發展慢 ...

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