建校與選址規劃須以人為本

新屋邨與新校舍未能同步規劃和落成，導致近年接二連三出現家長為子女轉校的「撲學位」潮，以及區內學校「逼爆」課室等後遺症，教育局人為地製造建校時差，以沙田水泉澳的情況最嚴重，屋邨由入伙到新校落成和開校，相隔足足7年，校舍更位處山頂，被網民形容為「隱世學校」。由2015年第一期入伙開始，家長已開始要為子女撲學位，同區校網接着加開10班小二及小六班級；到2017年上半年邨內18座樓宇全數入伙後，校網內小一每班學生人數也增至極限，原有每班25人的小班教學，被迫加至33人；同屬沙田區的大圍及馬鞍山校網，本學年也被加派至每班30人或以上。事實上，有關的加派安排並非一年半載的臨時措施，而是涉及整個小學階段， ...

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