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2018-11-24 00:00

教育講論 程衞權

風雨飄搖的通識發展歷程

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通識科自DSE開展後一直是城中焦點,近日更有部分議員或團體憂心此科散布港獨,究竟通識科是否如此的駭人巨物? 或許通識的課程設計有別於過往科目的概念,跨課程的出現,有些人士都感到陌生和憂慮,甚至認為「什麼都要學」,當課程可能談及政治事務,一些敏感人士更顯顧慮。 通識科教科書或教材近日被一些議員及團體詬病,指內容滲透港獨思想,筆者就部分材料作了解,發現當中或有不足之處,可有更新或修正處,可是嚴重程度遠不及這些標題或用字般。 渲染港獨思想? 關於港獨思想,有些只有指控而沒有實證,但相信這足以令部分公眾人士加劇本來的憂慮,或對通識轉變取態。上年曾有團體指某出版社的內容渲染港獨思想,當中更舉例其中一題試 ...

(節錄)全文共1514字