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2018-04-13 00:00

教育評論 程介明

不一樣的考評

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前數周的討論,從學生品格養成的迫切需要,論及教育超越知識與技能的必要性,從而談到目前「科目」與「考試」的局限性,因而涉及大學收生的改革必要。這又其實涉及大學如何考評學生。 最近與大學法律系波蘭裔同事Rick Glofcheski(郭力褀)深談。他是教授「侵權法(Tort Law)」的專家。找他談,是因為他在校內組織過幾次討論「真實考評」(authentic assessment)的聚會。談論下來,真是覺得有點相逢恨晚。我對他說,早知道把你剛才講的拍錄下來,就是非常不錯的TED Talk。他的經驗也說明考評是整個教學法不可分割的一部分。 理論學習 植根生活 他說,傳統的法學授課,就是先把理論講清 ...

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