以時間換空間討論小學一校一社工

今年《財政預算案》的教育部分着墨不多，較巨額的撥款不少是預留開支，不會馬上動用，例如建議再增撥的20億元經常開支，用在什麼地方？何時使用？當局至今仍沒框架，隨時在新學年仍未派上用場，可謂「蜑家雞見水，得個睇字」。業界提出「1＋1」模式相反，另一項新政策卻突然急步推展，立法會特別財務委員會還未討論相關措施，大會也要個多月後才開始辯論和審議預算案，教育局竟在欠缺諮詢的情況下，打算於復活節長假後向學校發出通函，把政策定調；傳聞的安排令業界感到十分震驚和不安，擔心造成政策的倒退，最終損害學生的利益。說的是將在小學推行的「一校一社工」政策。預算案提出於2018/19學年開始，增加公營小學的資源，鼓 ...

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