淺談教育政策（下）

淺談教育政策一文，上日歸納兩大類建議，當中一、「制度及人力資源」方面提出六項建議，今日續談之。制度及人力資源建議的總體效果──避免部分學生（約30%）承受不必要的公開考試壓力，並更好地發展下一代的專長，釋放老師專業空間，能更好地照顧學生心靈及學習需要，令學生健康成長，並長遠減低社會成本（如心理精神治療成本、自殺輕生問題、因學生的心理及學習問題而引致的家庭、社會問題等等）。培養學生情感維度二、課程方面——原則：系統地訓練學生理性思考及培養學生情感維度。第一項建議──在中學（甚至小學）引入哲學科目，系統地訓練學生理性思考，理性思考包含理性思考態度及理性思考技巧兩方面。哲學科目建議內容：基本 ...

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