新高中課程須全面調整

早前教育局成立學校課程檢討專責小組（下稱「專責小組」），全面檢討中小學課程。依筆者之見，專責小組理應就推行多年的新高中學制作出全面檢視，從課程調整、科目組合、內容深度、考評方向等角度，作大刀闊斧的改革，以補救新學制的嚴重缺失。選修科重要性大減課程發展議會曾訂定「7個學習宗旨」，當中包括培育學生「具備廣闊的知識基礎」、「掌握終身學習所需的資訊科技和其他共通能力」、「建立健康的生活方式，積極參與體藝活動」等；為此，當年新高中學制也銳意設計「寬廣而均衡」的課程架構，期望學生在4個必修科目以外，修讀3個選修科目，並力求文理兼備。奈何大學收生以中英數通4個核心科目成績「3322」作為最低入學門檻， ...

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