初中中史應取司馬遷模式

就在這個月來，「一地兩檢」、《國歌法》、23條的爭論聲中，修訂初中中史科課程第二階段諮詢原來也即將結束。師生面對壓力大如果說「新聞是歷史的第一筆」，則筆者身為傳媒人，對於初中中史應如何教授，跟坊間的評論頗為不同。為什麼要讀歷史？最經典答案當然是鑑古可以知今，也就是透過了解前人的功過，明白今日世情，因此，當初中生在課堂正式接觸中史時，如何把所學的史事聯繫身邊事物，或許最為重要。然而，對香港部分中學生來說，讀中史最痛苦之處是，我國歷史是地球諸國中最長篇歷史之一（雖然連特朗普也對習近平說，埃及文化更古老；但客觀而言，中國在人類歷史上所發生的大事件，應該遠比埃及為多），故此，即使老師教得再生動 ...

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