「正面教育」夠正面嗎？（下）

一些新聞報道反映現今青少年思維負面、邏輯簡單，稍有不順意便做出一些令人匪夷所思的言行，輕者如隨便爆粗、「有無搞錯」常掛嘴邊，滿胸忿怨，怨天尤人，嚴重的更會把寶貴的生命也輕易放棄。人們不禁會問：近年學校這麼重視推行正面教育，為什麼年輕人的思維與行為和我們的期望會有這麼大的落差？正面教育在本世紀初日益流行，學校相信通過教授樂觀心態、應變策略和解難等技巧，可幫助學生建立良好品格、加強人際關係、培養正面情緒、增強抗逆能力、應對生活的挑戰，從而令生命活得更有意義。這些目標與我國傳統要求老師要擔當的角色：「傳道、授業、解惑」是一致的。正面教育關鍵是培養學生正面思維，學校在推行時慣用一些激勵暗示，如「我最 ...

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