中史須列為初中獨立必修科

教育局就初中中史科課程修訂的第一輪諮詢剛剛結束，社會大眾關注課程結構和修訂內容之外，也熱烈討論中史科的定位和地位問題。事實上，即使課程綱要設計得無懈可擊，但如果科目定位不清，可以任由學校把課程內容切割，跟其他科目自由組合，中史課程只會體無完膚，難成系統。即使課程內容具有無比的趣味性和啟發性，但如果任教老師只有初中中史程度，教學節數只有原先設計的一半，教學成效只會大打折扣，國史教育的質素當然也是無從談起。自2000年以來，負責課程發展的官員以中史科沉悶乏味為名，大開「殺科」和「削科」之門，容許和鼓勵學校以「校本課程」形式，發展綜合人文、中西史結合、歷史文化等科目，中史則不必獨立成科，貶為「課 ...

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