快樂暑假

詠恩今年升三年級，今年的暑假，比以往更為繁忙，原因是她要為即將來臨的學期，爭取更好的成績作出準備。其實她的學業成績一直都很理想，只是經過上一個學年的努力，她考獲班裏的第一名。這個名次對她當然帶來極大的鼓舞，但同時間亦為她帶來了無形的壓力。她明白這個成績得來不易，所以在享受成功的喜悅後，她便開始擔心，是否在下個學年度可以繼續維持這個成績。父母亦覺得她取得好成績，是以往一年為她好好安排學習計劃的成果，所以要作更好的準備，才可維持現狀。為了令她保持良好的學習狀態，父母提議她在暑假參加每天3至4小時的升班精讀課程。她在這個「暑期活動」中，讀了來年所教的主要科目，亦會被安排為來年的考試，參與試卷操練課 ...

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