5**成績印證學習成果風采學生內化通識精神

每年我們都會通過報道，了解在文憑試考獲5**成績的學生到底有什麼志願、背後有怎樣的辛酸故事或勵志啟示，乃至對當下時政有何看法。又有多少人有興趣了解各個科目對他們的影響？還是，大家早就把相關課程定型為升學工具，就此而已？一眾在今屆文憑試通識教育科考獲5級至5**級成績的風采中學（教育評議會主辦）學生，回首3年前後的轉變，首推更留意新聞及社會，細問之下，廖正豪同學覺得自己更留意社會議題，反思可以怎樣為改善社會問題作出貢獻；陳家駒同學則利用強化的邏輯思維，辨識當今資訊不合理之處；至於易嘉瑩同學則為各同學作出不俗的總結。通識科成績一度陷入低潮的易嘉瑩，對通識科由初時「死讀死背」的誤會，到現在「通識 ...

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