2016-07-02 00:00

校長開壇 鄒秉恩

扭轉學校營運危機 實踐篇（二）

大環境已改變，適齡中一人口按年下降的惡劣形勢下，當務之急是變革，如何在短期內強化學校的「改革力量」，無論從學校層面到課室層面都要全面提升！借用英國於二十一世紀初的成功學校經驗所述：「沒有建立回復學校秩序（discipline is restored）和能成功打動家長愛護及支持學校（parents are engaged）的因素在先，什麼也做不了……扭轉學校的4個成功要素包括：領導與遠象（leadership and vision）、提高期望（raising expectations）、優質教學（better teaching），以及改善學生的紀律（improved discipline）……」 ...

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