高考改革真能減壓?

前兩周談到大學收生，這數周談到公開考試，兩者對學校生活影響至大，對學生學習也造成巨大的負面影響，也就是所謂考試壓力。在公開考試功能沒有受到挑戰以前，可以通過考試本身的變化，減輕考試的壓力嗎？最近內地的高考改革，似乎就是朝着這個方向走。公開考試有它的社會功能，用考試來判定學生的「知識與能力」，把學生分等。這種功能，社會一時還不會去質疑：靠考試成績去決定學生的未來去向。公開考試的「用家」，基本上是兩個：上一級的教育機構（大學、副學位、職業培訓機構等等）與用人機構（僱主）。後者，即用考試成績來決定聘用，其實已經與社會現實愈來愈脫節。中學畢業，要就是找不到工作，要就是找到的工作與考試成績無關。公 ...

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高考改革 真能減壓?

高考改革真能減壓?