與孩子一起摘星

近年生涯規劃成為學校的發展項目，我甚為贊同背後的理念。回想自己的中學甚至大學時代，除了預科時可聽聽各大專院校的科目資訊，沒別的了。相對而言，現今的生涯規劃讓學生於「自我認識與發展、事業探索、生涯規劃與管理」3大方向發展，使6年一貫的中學生涯更有意義。初到聖公會梁季彜中學，我便被學校一個多年前發展的項目為之動容，那些年並沒有具體的、全面的生涯規劃概念，當時的輔導主任，現在的學生事務副校長與一眾老師，憑着對學生成長的觸覺，按校內學生的特質量身訂造了一個名為「摘星」的成長計劃。此計劃所取得的「星」相對現在香港中學文憑考試的，我倒認為更光、更亮、更能讓學生照見自己的未來。計劃的理念是讓參加者從認識自 ...

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