駱駝背上最後一根稻草

面對一宗宗學生自殺身亡事件，社會各界紛紛表達哀傷，教育局局長吳克儉呼籲學生要逆境自強，並叫學校、老師和家長「加把勁」。自殺，彷彿只是一些個人的偶發事件，可以從微觀系統（即家庭、老師、朋友關係）中解決問題。社會學家涂爾幹曾經研究自殺者的特質，指自殺與社會有連帶關係，每個人的背後，都有一股集體力量壓迫着人走向自我毀滅；自殺是一個社會事實，犧牲者的行動是一種社會狀況的補足與延伸。學生的「一生」時間，大部分都在學校和學習中度過——早上起床，上學至黃昏，做功課至晚上，幸運的，有一兩個小時看電視，然後睡覺，明早起床再迎接新的一天。或許，教育問題不是學生自殺的全因，但教育制度無疑是把學生放在一個狹窄的籠牢 ...

（節錄）全文共1870字